【导语】：湛江农垦小学于9月1日上午8：00全体学生回校报到注册。9月2日上午8:00开学典礼，正式上课。详情见正文。
湛江农垦小学秋季学期开学指南
报到时间
9月1日上午8：00全体学生回校报到注册。9月2日上午8:00开学典礼，正式上课。
新生入学篇
作为准一年级学生和家长，面对即将开始的小学阶段学习生活往往有着一种茫然感。为了更好地帮助孩子适应新的学校生活，在心理、能力、习惯、状态、物资等方面快速地准备和调整。农垦小学为您送上以下清单，希望能帮助、引导新生们更积极、更自信地跨入小学的校门。
调整心态，迎接小学生活：
1.从孩子准备上小学开始，有意识地用孩子的大名来称呼孩子，通过名字营造仪式感。
2. 和孩子进行一次深度沟通：以“我要成为小学生”为主题，开展一次亲子交流畅想和规划未来的小学生活。
3.帮助孩子积累自信心。如：与孩子进行一些亲子游戏，设置一些能够实现的小目标，让孩子在完成任务后充分享受成功的喜悦。
4.激发孩子的入学兴趣。家长要提前和孩子交流，让孩子知道上学是长大的表现，可以学到很多知识。
5.培养孩子的规则意识。开学前家长要和孩子强调遵守规则的重要性，让孩子入学之后尽快适应校园生活与幼儿园的不同。
6.培养孩子的“任务意识”。比如分配给孩子一两项家务劳动作为每天必须完成的任务，如扫地、擦桌子、洗碗筷、倒垃圾等。
7.帮助孩子建立时间观念。可以给孩子买一个闹钟，并要求TA在规定时间内完成任务。
8.给孩子传递简单的健康、安全知识，如觉得身体不舒服、或者身上弄伤都应该告诉老师；上下楼梯靠右边；课间活动不吵闹，放学不乱走等等。
升级能力，学会面对生活
1.培养孩子的基本自主能力。
（1）能有序地整理自己的物品和玩具；
（2）能将用过的物品及时归位，保持整洁；
（3）能独立处理好用餐、盥洗、大小便等事情；
（4）能帮助家人做力所能及的家务；
（5）能比较合理地安排好自己的时间和活动内容。
2.培养孩子的阅读能力。坚持每晚共读半小时，早期要进行“无压力”阅读，只和孩子聊书，不检查孩子阅读成果。
3.培养孩子的独立能力。为孩子选取单独一个房间或房间里的一个区域作为学习空间，记得书籍有序摆放、桌面干净整洁，准备好学习用品。
4.培养孩子的专注力。告诉孩子远离手机，关掉电视，静下心专注做一件事，这个过程家长要起到示范作用，身体力行。
5.培养孩子的自制力。跟孩子共同制定规则，规则以内的可以及时满足，规则以外的要延迟满足。
6.培养孩子的收纳能力：教会孩子每天按照课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。
入学安全教育
1.遵守交规
过马路不闯红灯，不随意横穿马路。坐汽车系安全带、坐摩托和电动车必须佩戴头盔。不论是上学还是放学，学生都走学校学生通道。家长在止步线以外等待。
2.自我保护
不带危险物品、贵重物品入校，如小刀、剪刀、零食、手表等。入校后，在校园内、走廊中不追逐奔跑，上下楼道靠右行，不推不挤慢慢走。
3.注意运动安全
运动前要做好热身，选择适合自己的运动，不做剧烈运动。在学校运动时若感到身体不适，要及时报告老师。有特殊体质的孩子，请家长提前告知班主任。
4.接送安全
放学时，见不到家长不能离开，要及时告诉老师，老师会第一时间联系家长。要熟背爸爸妈妈的手机号码，以便老师最快时间联系到家长。
5.物品安全
在孩子的书包、文具、水壶、跳绳、校服等一切带到学校的东西上都写好名字，丢失后方便寻找。
更多安全知识请阅览“湛江农垦小学”公众号《暑期安全知识小课堂》
入学物品准备
一、学习用品
1、铅笔：准备HB木头铅笔若干，事先削好（铅笔只能削一头），配笔帽，不建议买自动铅笔。
2、橡皮：准备2块绘图橡皮（造型简单、无香味）。
3、直尺：1把15cm—20cm的透明直尺（一面直线，一面波浪线），能放入笔袋。
4、笔袋：选择一款既简单又大方的笔袋。
5、书包：选择一个大小适中的书包（不建议买拉杆书包）
6、转笔刀：普通耐用即可，放在家里，每天在家削铅笔，不用带到学校。
7、书皮若干
8、姓名牌。每位家长和孩子一起做一个能立放在桌子上的姓名牌，方便老师与小朋友互相认识。
9、跳绳、毽子和美术用品。
二、生活用品
1、运动鞋：学生每天都参加体育活动，穿运动鞋能降低运动伤害，先不要穿系鞋带的运动鞋，不穿露脚趾的凉鞋。
2、水壶：学校有直饮水，给宝贝准备一个大小合适、开关方便的水壶（不建议使用玻璃材质）。多喝水，更健康。
3、儿童雨衣：为了宝贝的安全，必须使用雨衣，不要用雨伞。
4、卫生用品：免洗洗手液、纸巾一包、消毒湿巾一包、口罩2个
入学学习氛围准备
请家长们和宝贝一起在家中创设好舒适的学习环境及氛围，帮助宝贝更快进入学习状态：
1.创设环境：安静、敞亮的家庭学习环境。
2.选读绘本：准备一些绘本或带拼音的读物，如童话、寓言、故事书等，培养孩子阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。
3.亲子共读：坚持每天阅读20分钟，重视亲子阅读。
生活习惯准备
1.礼仪习惯
定期修剪头发、指甲；男生统一留短发，前不扫眉、侧不遮耳、后不过领；女生短发清爽，长发扎辫子，不披肩散发。不佩戴项链、首饰等装饰品，衣着规范整洁；按顺序排队不挤不抢，遵守集体生活的规则。
2.社交习惯
学会说“您好”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。遇到老师主动问好，进老师办公室要学会敲门或喊“报告”。遇到困难会主动求助，也乐于帮助他人。会用恰当方式处理同学之间的小摩擦。
3.自主习惯
学会洗脸、洗手、如厕；学会穿脱衣服、系鞋带、独立吃饭（节约粮食）；学习扫地、擦桌椅、拖地，整理书桌、书包、抽屉、文具盒等一系列生活技能。
4.卫生习惯
引导孩子学习必要的防疫知识，如七步洗手法、正确佩戴口罩、打喷嚏礼仪等；不乱丢垃圾，学习简单的垃圾分类知识。
5.运动习惯
陪伴引导孩子积极开展体育锻炼——跳绳、50米快速跑、坐位体前屈等，保证每天一小时的体育活动时间。
6.规律作息习惯
晚9:00上床睡觉，早上7:00起床，适当午睡，保证孩子每天10小时充足睡眠。
7.姿势习惯
注意坐姿，适当练习；执笔姿势，正确练习。不玩手机，不用电脑，保护好眼睛。
